Разметелевская СОШ

С 1 октября 2019 года в Ленинградской области начался прием заявлений от одиннадцатиклассников и выпускников школ прошлых лет на участие в итоговом сочинении (изложении). Регистрация продлится до 20 ноября 2019 года включительно.

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области определил места регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении) в Ленинградской области в 2019/2020 учебном году:

одиннадцатиклассники подают заявления в собственных школах,

выпускники прошлых лет, лиц, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях – в органах местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

Подробная информация по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) размещена на сайте комитета общего и профессионального образования Ленинградской области http://edu.lenobl.ru/about/gosita/,  http://edu.lenobl.ru/about/gosita/itogovoe-sochinenie/, в том числе

• Порядок проведения итогового сочинения (изложения)  в Ленинградской области,
• Информация о местах и сроках регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении) в Ленинградской области в 2019-2020 учебном году, формы заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении),
• Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) в Ленинградской области, о подаче заявления на повторную перепроверку в 2019-2020 учебном году.

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области напоминает, что итоговое сочинение (изложение) проводится как условие допуска к государственной итоговой аттестации для выпускников текущего года.

Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения по желанию, в том числе при наличии у них итогового сочинения прошлых лет, в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования. Но при подаче заявления в вуз будет действительно сочинение, написанное в текущем году, при этом результат и бланки итогового сочинения предыдущего года аннулируются.

В 2019/20 учебном году итоговое сочинение пройдет 4 декабря 2019 года и в дополнительные сроки –  5 февраля и 6 мая 2020 года.

Единым сигналом оповещения по гражданской обороне является сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!», который будет подаваться гудками и сиренами предприятий и организаций на всей территории города (района). В этом случае необходимо включить радио-, телеприёмники и слушать сообщения Главного управления МЧС России по Ленинградской области.

В мирное время могут передаваться сообщения о возникновении чрезвычайных ситуаций на предприятиях, расположенных на территории города (района), а также стихийных бедствиях природного характера и действиях населения в этих ситуациях. Сигналы могут передаваться по телефонным каналам связи, а также посыльными.

В военное время или угрозе нападения противника будут передаваться следующие сигналы:

Отдел надзорной деятельности и профилактической работы  Всеволожского района УНД и ПР Главного управления МЧС России по Ленинградской области напоминает:

при возникновении любой чрезвычайной ситуации или происшествия необходимо срочно звонить в службу спасения по телефонам    “01” или “101”.

Владельцам мобильных телефонов следует набрать номер “101”, “112” или 8 (813-70) 40-829

В 2019/20 учебном году итоговое сочинение пройдет в основной срок – 4 декабря 2019 года, в резервные сроки – 5 февраля и 6 мая 2020 года.

https://razm.vsevobr.ru/?page_id=104

Решением заседания государственной экзаменационной комиссии Ленинградской области № 32 от 16.09.2019 утвержден протокол Федерального государственного бюджетного учреждения «Федерального центра тестирования» с результатами дополнительного периода единого государственного экзамена по математике базового уровня (06 сентября 2019 года) и установлена дата официального опубликования результатов ЕГЭ в Ленинградской области – 16 сентября 2019 года.

  Выпускники текущего года получают результаты ЕГЭ в образовательной организации, в которой они осваивают образовательные программы среднего общего образования.

  Также информация о результатах ЕГЭ и изображения экзаменационных работ доступны на официальном портале ЕГЭ в разделе «Проверить результаты ЕГЭ» http://check.ege.edu.ru/.

  Участники ЕГЭ дополнительного периода могут подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами:

 Выпускники текущего года – в образовательную организацию, в которой они осваивают образовательные программы среднего общего образования.

  Апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по математике базового уровня (дата экзамена 06 сентября 2019 года) принимаются 17 и 18 сентября 2019 года с 9.00 до 17.00.

  Апелляцию можно подать непосредственно в конфликтную комиссию по адресу: г. Санкт-Петербург, пл. Растрелли, д. 2, каб.516.

 Заседание конфликтной комиссии запланировано на 19 сентября 2019 года.

   Заседание конфликтной комиссии в основной период ЕГЭ проводится по адресу: г. Санкт-Петербург, пл. Растрелли, д. 2, каб.514, комитет общего и профессионального образования Ленинградской области.

   Государственная экзаменационная комиссия Ленинградской области

Во Всеволожском районе в 2019-2020 учебном году вводится система электронной записи в детские объединения образовательных учреждений, реализующих дополнительные общеразвивающие программы.

Чтобы зачислить детей в кружки и секции родителям следует:

· зарегистрироваться на сайте Навигатора дополнительного образования по ссылке:
https://р47.навигатор.дети/;

· выбрать для ребенка из каталога Навигатора образовательную программу и записаться на обучение (подать заявку);

· получить уведомление о решении на зачисление ребенка.

Регистрируйтесь в Навигаторе: https://р47.навигатор.дети/, заполняйте свой профиль, выбирайте кружки и секции по интересам.

Более подробная информация о правилах зачисления, работе Навигатора и реестре предлагаемых программ будет дана классными руководителями на установочном родительском собрании.

Как зарегистрироваться в Навигаторе ДОД.pdf

 Точка – это знак препинания, который мы ставим в конце предложения или заканчиваем ей какое-то дело. А вот точка, поставленная на карте, становится целью пути, его вектором. Тогда место нашего пребывания сейчас превращается в исходную точку. Но эта же точка может стать и точкой роста, надежным и необходимым фундаментом для стремления вверх, для развития. Нельзя переоценить значение такого места роста особенно для детей. Школьный возраст – это время жизни, когда человек полон мечтаний, планов, стремлений и нуждается в плодотворной среде. Начался учебный год. Первый день школы всегда вызывает волнения и у детей, и у родителей, и у педагогов. Для первоклассников это особенная история. Остальные рады встрече с друзьями после каникул, собираются для рывка в учебный год. Сегодня в нашей школе прошла не только традиционная торжественная линейка, но и первый раз для ребят открыли свои двери два преображенных класса. Теперь в нашей школе есть новое пространство – «Точка роста». Очень символично, что в одном из обновленных кабинетов пришёл на экскурсию первый класс со своей первой учительницей. Надеемся, что для всех этот день станет действительно отправной точкой в насыщенную, интересную, радостную и приносящую пользу окружающим жизнь. Во втором кабинете проведена ознакомительная экскурсия для кадетского класса школы. Эти ребята стали первыми из учеников, кому показали и рассказали о новом проекте. К ним присоединились и гости – начальник отдела дорожного хозяйства и благоустройства администрации МО «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области Веселова Елена Геннадьевна, глава МО «Колтушское сельское поселение» Чирко Эдуард Михайлович, глава администрации МО «Колтушское сельское поселение» Комарницкая Анна Владимировна, депутаты Совета депутатов МО «Колтушское сельское поселение» Подулова Нина Алексеевна, Мартиросян Татьяна Сергеевна, священник Сергий из Разметелевского храма. Наша школа постоянно работает в активном сотрудничестве с органами местного самоуправления, которые уделяют большое внимание развитию и мотивации подрастающего поколения. Ведь очень важно, какими хозяевами своего дома и гражданами страны они станут. Огромная интерактивная доска, 3D принтер, шлемы виртуальной реальности, планшет с возможностями работы в графических программах, конструкторы для робототехники, зона для осваивания прикладных навыков и многое другое. Конечно, современные школьники обо всем этом знали и слышали, но теперь все это есть и в их школе, все это для них. Местонахождение нашей школы очень удобное. С одной стороны, всего в 10 километрах Санкт-Петербург, а с другой – тишина и природа. И от каждого лично зависит, его выбор, а именно учиться в школе рядом с научной и культурной столицей России, заканчивая сельскую школу. То, что школа стала одной из двух, в огромном Всеволожском районе, где начал реализовываться федеральный проект «Точка роста» и радостно и волнительно. Радостно, так как это дополнительный мощный стимул и для детей, и для родителей, и для педагогов к личному росту. Появилось место, которое способствует личному развитию, дает возможность к реализации большого спектра задач и проектов. В двух новых классах в учебное время будут проходить уроки технологии, ОБЖ и информатики, для которых есть новое оборудование и программы. А вот внеурочное время будет занято робототехникой, шахматами и работой школьного медиацентра. Планов много. Немного страшно начинать и быть первыми в таком большом деле. Но дорогу осилит идущий. Очень важно чтобы нашлись те, кто поможет освоить новые возможности для ребят, кто зажжет их новыми идеями и поможет воплотить мечты, кто будет учить и учиться сам. Будем надеяться, что открывшаяся в школе 2 сентября 2019 года «Точка роста» не станет знаком препинания в конце предложения, а разрастется до широкого пространства личного и социального роста нашего уютного поселка, его жителей и, конечно, учеников нашей школы и их учителей.

Роспотребнадзор, Минпросвещения, Рособрнадзор и Российская академия образования, подготовили методические рекомендации о порядке использования личных устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях.

В представленном документе органам управления образованием субъектов РФ, местного самоуправления в сфере образования и общеобразовательным организациям, с целью профилактики возможного вреда здоровью школьников и повышения эффективности образовательного процесса, рекомендуется рассмотреть вопрос об ограничении использования мобильных устройств связи  в образовательных организациях.(Методические рекомендации.pdf)